2025年5月22日下午，计算机学院第五期"党员教师与青年学子面对面"座谈会在学院会议室举行。党员教师代表张伟老师与2025届、2026届10余名学生代表围坐交流，围绕"考研与就业的抉择""实习与学业的平衡""职业发展路径"等热点议题展开深度对话，旨在深化"以学生为本"的教育理念，切实破解学生升学就业难题。

【理性评估锚定方向：考研目标需量体裁衣】

针对普遍关注的考研择校难题，张伟老师通过大数据分析近年考研形势后强调："数学和英语是决定考研成败的关键科目，建议同学们通过三次以上全真模拟建立客观认知。"他现场展示了近三年本院考研成功率与目标院校层级的关联模型，他建议同学们通过模拟测试定位自身水平，推荐将"考上"而非"名校"作为首要目标。

【能力本位应对挑战：技能储备至关重要】

当前就业市场面临严峻挑战，张伟老师表示，企业在招聘中更看重实际工作能力，而非社团经历或成绩排名。即使是硕士学历，若缺乏实操经验，在工作中也常面临“高学历低效能”的困境。因此，建议同学们及时调整策略，将课余时间投入专业竞赛和实际项目，构建可量化的能力图谱，从学历竞争转向能力竞争。

【多维路径开新局：打造个性化发展生态】

在职业规划讨论环节，师生共同探讨了考公、出国深造等多元发展路径。针对计划出国学生，张老师推荐选择澳门大学等合作院校。在充满不确定性的时代，大学生需要建立"多维度竞争力"，既要根据自身特点明确主攻方向，也要保持灵活调整的弹性，张伟老师以"三维发展模型"寄语学子："纵向深耕专业深度，横向拓展跨界能力，垂直维度保持成长弹性，在动态调整中寻找最优发展轨迹。"

本次师生座谈会在热烈掌声中落下帷幕。参会学生纷纷表示，通过本次座谈，不仅消除了诸多认知盲区，更获得了可操作的成长方案。计算机学院将持续推进"师生成长共同体"建设，为学子职业发展提供全链条支持。