——劳关系09级人力一班主题团日活动

      近期新疆智障包身工事件在社会各界产生了很大的反响，从中反应出我们社会对智障等残疾人士的关怀、尊重和维权的力度远远不足。为了增进对这一弱势群体的关怀、理解，并且进一步的帮助他们成功走入社会、实现自身发展，我系09级人力资源管理一班在辅导员赵莹老师的牵头下，联系了涿州市特殊人教育中心，组织了此次主题系列团日活动，活动内容包括前期动员宣传、温情进校园献爱心、后期总结交流大会。此次活动组织有序，得到了我系党总支、团总支的大力支持，获得了圆满成功。

      2010年12月15日上午10点，在班委的组织下，在第一教学楼503教室，进行了活动前的动员宣传。班长郑璇首先给大家简单介绍了涿州市特殊人教育中心的一些简单的情况，他们共有八个班级，四个聋哑班，四个培智班，总共100余人；并且向大家提出了几点注意事项和纪律要求，以保证活动的正常进行。然后团支书代彬在征求大家各自意愿的情况下对参加活动的同学进行了分组，班级同学共分为8组，每组6到7人，保证了此次活动的有序开展；并进行了思想动员，消解了大家心中的疑虑和不安。最后，辅导员赵莹老师对大家进行了鼓励，对大家提出了几点此次出行在安全上的注意事项，并且进行了思想动员。此次活动的动员宣传工作做得非常到位，除了少数几位同学因事不能随行外，班内其余同学都踊跃参加了此次活动。

 

      2010年12月15日下午2点，所有同学准时坐上了去往特殊人教育中心的校车，辅导员赵莹老师随行。在车内同学们还在兴致勃勃的谈论着即将和小朋友们开展的活动，互相之间交流着与那些小朋友沟通的方式、方法。

      下午2点30，经过与特教中心领导的沟通，班级同学按计划以小组形式深入各个班级开展沟通交流活动。各个小组的同学，有的带领着孩子们吹气球、玩气球，有的在折纸、画图画，还有的在玩小火车的游戏，一些文静的同学在用纸笔在和聋哑的孩子交流，他们的脸上无不洋溢着幸福的微笑。有的小组的同学还专门给孩子们带了一些好吃的，那些孩子吃得不亦乐乎。部分同学还参观了他们的展览室，那里面放着这些孩子的个人工艺品，有优美的图画，也有漂亮的葫芦彩绘，虽然身体上有些残缺，但是在才艺方面他们展现出了自身的完美，在场的同学无不为之感动。

      在同学们和特教中心的孩子们在交流的同时，辅导员赵莹老师在和特教中心的校领导在商谈长期合作事宜。赵老师向特教中心校领导阐释了进行合作对这些孩子在校期间的教育、与正常人的交流以及以后步入社会的意义，还有对我系同学了解社会弱势群体、培养良好道德情操和强烈社会责任感的作用，得到了对方校领导的肯定，当即同意合作事宜，并就合作细节进行了详谈。

下午4点，我们将准备好的彩笔、本子、书捐献给了那些孩子，并与他们一一告别，合影留念。看着他们不舍的眼神，听到他们喊着“哥哥”、“姐姐”的声音，同学们都鼻子酸酸，眼角泪打眶。

 

  

 

      2010年12月17日，上午8点30，在第一教学楼503教室，举行的这次活动的总结交流会，辅导员赵莹老师参加了此次交流会。

      首先，团支书代彬对这次活动进行了总结，总体上很成功，但是在一些细节上做得依然不够；并且展示了班委精心制作的关于这次活动的视频。

然后，各组组长上台讲了自己的感受：郑璇谈到，他们虽然身有残缺，但心灵完美，总是笑脸迎人，乐观生活，我们要知足长乐；郭丹丹谈到，本来我们是去送温暖的，但是那天却是我们被他们温暖了；赵晟谈到，去了之后我才发现对他们的关心不够，我希望以后能够定期举行这样的活动，我一定积极参加；李冬梅谈到，我送给一个小孩一个气球，上面画了一个笑脸，我告诉他，以后只要你看到这个气球，就像看到姐姐一样，然后那个小孩就一直握着那个气球，即使是在最后分别的时候，外面刮着凌厉寒风，冬梅同学说着留下了感动的泪水，教室里掌声四起。

      最后，辅导员赵莹老师对这次交流会进行了总结，她对发言的几位同学进行了肯定，并结合自己身边的实际情况，发表了自己的感想：作为身体健康的我们，要懂得珍惜我们现在所拥有的，健健康康就是最大的财富；我们要学会感恩，感恩父母，感恩社会，承担起当代大学生应负的社会责任感。

 

 

      作为人力资源管理专业的学生，我们不仅要努力学习人力资源实操技能，以帮助企业实现战略目标，更应担负起厚重的社会责任，关爱社会弱势群体，维护弱势群体的合法权益，帮助他们走入社会，被社会充分接受，以实现社会人力资源的优化配置。

      此次活动就此告一段落，但对于弱势群体的关注，我们将会持续下去，只要劳关在，世界充满爱！

 

                                                                                                   张云飞/供稿