为加强研究生思想政治教育和学业指导工作，完善研究生教育管理工作,2017年11月学校制定《关于聘任余敏等8名同志为2017－2018学年研究生班主任（兼职）的通知》（校研字【2017】17号）文件。近一年来, 劳动关系领域牛玲、工会工作领域胡玉玲、劳动保障领域吕茵、公共安全管理领域孙贵磊等老师在研究生班主任工作岗位上尽职尽责，取得了很好的育人成果。

　　一、开展入学教育工作

　　新的学校，新的生活，新的起点，对于未来三年的研究生生活应该如何度过，规划和准备？研究生新生入学教育与指导工作是研究生教育管理工作的开端，是保障研究生培养质量的基础性环节，对学校的人才培养工作具有重要的基础性意义。为做好2017级研究生入学教育，引导新生尽快适应环境和角色，规划好研究生阶段的学习、生活、科研、工作安排，端正科研态度，以最佳状态投入到新的学习生活中，新学期伊始，劳动保障领域吕茵、工会工作领域胡玉玲老师从制定学习目标与学习计划、养成良好的阅读与写作习惯、提高研究问题与解决问题能力等方面以讲座、座谈等形式对研究生新生开展生涯规划教育，引导研究生明确专业兴趣和职业发展方向，积极做好职业生涯规划。在师生互动环节，同学们纷纷表示通过本次入学教育，增强了学习的紧迫性，明确了学习目标，下一步将制定好学习计划，并将其落实到具体行动中，确保顺利完成研究生学业。

　　二、指导社会实践活动

　　各领域班主任老师为提高研究生实践能力的培养，鼓励研究生参加市委教工委、市教委组织的服务首都“四个中心”功能建设“双百行动计划”、校团委开展的2018年“青年服务国家”暑期社会实践十大专题行动以及中国工运文库口述史项目访谈员活动。研究生在走进企业、街道的系列服务、调研中，了解国情、社情、民情，发现各种现实问题，学以致用，在撰写报告、提出解决措施的过程中明确使命责任，培养忧国忧民的情感；研究生在参与中国工运文库口述史访谈员的活动中，深入了解工会学者、劳模、工会干部在中国特色社会主义工会事业发展中所做的贡献，同时培养了独立调查实践能力，沟通能力、学习能力及良好的职业素养和责任心。

　　研究生班主任将遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平，继续深入到学生中去，引领学生健康成才。