应用统计学专业

专业名称：应用统计学

修业年限：四年

培养层次：本科

授予学位：理学学士

人才培养目标

应用统计学专业旨在培养政治素质过硬、劳动情怀深厚、统计学理论基础扎实、在劳动与就业领域统计实践能力突出的高素质应用型人才。通过四年专业培养和训练，学生能够搭建起数学、经济学与管理学的基础理论框架，系统掌握统计学基本理论和方法，具备较强的运用统计方法和统计软件解决实际问题的能力，毕业后可在公共管理部门、企事业单位、各类社会组织中从事劳动与就业方面的数据调查收集、整理加工、分析决策等工作，也可以在统计专业领域继续深造。

师资情况及名师介绍

应用统计学专业现有任课教师28人，其中教授5人、副教授10人，具有博士学位24人，博士后6人。该专业教师教学经验丰富，多次获省部级教学名师、学校“十佳教师”“师德标兵”等荣誉称号；教师科研成果丰硕，近年来出版各类著作50余部，发表论文百余篇，主持各级各类课题60余项，多人获学校“科研优秀教师”称号。

傅德印：教授，经济学博士，博士生导师。现为中国劳动关系学院校长，教育部统计学本科专业教指委委员，中国统计学会副会长，甘肃省统计学会副会长，甘肃省金融学会副会长等职务。享受国务院政府特殊津贴专家，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选，甘肃省统计学学科领军人才第一层次人选，甘肃省宣传文化系统拔尖创新人才，甘肃省第六届教学名师。

杜宇：副教授，管理学博士，统计系主任。主要从事劳动经济学、劳动统计学研究，出版（发表）各类学术著作（论文）二十余部（篇），主持或参加国家社科基金项目多项。2020年荣获北京市优秀教学成果奖，2023年荣获校级优秀科研成果奖。

刘军丽：副教授，经济学硕士。研究方向为经济学与社会保障，先后主持或参与省部级以上项目十余项，出版学术专著2部，参编规划教材1部，发表学术论文二十余篇。多次荣获校优秀科研成果奖、科研优秀教师奖、实验课教学工作奖励、校“教学十佳”称号。

课程设置

按照教育部规定并结合本校学科特色，设置专业基础课、专业核心课、专业方向课等模块。

专业基础课：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数据库基础与应用、社会科学中的数据分析：R语言的应用等。

专业核心课：统计学导论、抽样调查技术及其应用、社会调查与研究方法、计量经济学、多元统计分析、时间序列分析、国民经济统计、运筹学、应用随机过程、统计预测与决策、贝叶斯统计、非参数统计等。

专业实践课：统计建模与案例分析、Python应用基础（可视化与文本挖掘）、定性数据分析综合实践、人工智能技术导论、机器学习、大数据技术与应用等。

专业方向课：劳动统计、劳动安全卫生统计、人口统计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障学、人口经济学、劳动法学等。

学科特色

1.宽口径、厚基础。充分发挥经济学、管理学等为学院自有教学团队力量，广泛融合数学、计算机等其他学院专业教学团队力量，通过强化专业基础课、开设学院平台课、办好专业方向课等方式，形成统计学、经济学、管理学等学科交叉优势，实现相近学科贯通，拓宽学生专业视野。

2.重实践、强实操。通过丰富的课程实践训练和多样化的专业教学方法，培养学生关注经济社会民生具体问题的意识和动手开展调查研究的实践能力；通过科学的统计模型教学训练，提升学生探索劳动与就业统计领域客观规律的能力、宏观与微观相结合的数据分析能力，增强实操训练，提高就业能力。

3.育情怀、显特色。充分发挥学科专业布局与校园文化建设特色，围绕新时代劳动就业领域的重点问题开设专业特色课程，多角度培养学生深厚的劳动情怀，着力打造“劳动+”“工会+”办学特色，将经济社会发展进程中日益凸显的劳动力素质提升、劳动工资、劳动力流动、劳动关系、职工权益保护等问题纳入专业教学和研究范畴，弥补我国劳动与就业统计领域人才相对不足的短板。